Greenwood Shalom es un programa basado en la fe y con enfoque académico que sirve a niños en Boston.
Título del puesto: Educador
Estado: Tiempo parcial (año escolar); tiempo completo (vacaciones escolares y verano)
Reporta a: Directora/Coordinadora del sitio
Función general: Un educador representará al Greenwood personal y profesionalmente de acuerdo con la misión y los objetivos del Greenwood Shalom bajo la dirección del coordinador del sitio. Él/ella llevará a cabo actividades programáticas para los niños, que fomenten el crecimiento espiritual, social, académico y emocional, y respetará las políticas y reglamentos establecidos por el programa extracurricular de Greenwood Shalom y el Departamento de Educación y Atención Temprana. La seguridad y el bienestar general de los niños, las familias y las comunidades son de suma importancia.
1. Diploma de escuela secundaria y 3 a 6 meses de experiencia en cuidado directo con niños en edad escolar O una licenciatura en educación y 3 meses de experiencia en cuidado directo con niños en edad escolar.
2. Certificación de primeros auxilios/RCP dentro de los 6 meses posteriores a la fecha de contratación.
3. Al individuo le deben gustar los niños y tener la capacidad de trabajar con los niños y comprender sus necesidades. Comprométase a trabajar con niños de diversos orígenes.
4. Debe ser un modelo a seguir positivo y ser capaz de mantener una actitud motivadora y enérgica mientras realiza las actividades.
5. Verificación de CORI y DFC requerida
• Proporcione un ambiente cálido y seguro para todos los niños. Haga hincapié en la seguridad y el bienestar personales con los niños, los padres y el personal en todo momento.
• Utiliza métodos positivos y efectivos de manejo de la conducta que hacen hincapié en la enseñanza, no en el castigo.
• Desarrollar una relación y comunicación positivas con los niños, los padres y el personal.
• Asiste a las reuniones y capacitaciones mensuales del personal según lo exijan Greenwood Shalom y EEC.
• Actúa como un recurso académico para los estudiantes y los padres al revisar las tareas, enseñar habilidades de estudio, ofrecer actividades enriquecedoras, manualidades, juegos y brindar apoyo cuando es necesario.
• Reporta todos los accidentes de inmediato y ayuda con la documentación necesaria.
• Implementa actividades que fomentan la creatividad y la conciencia cultural y académica.
• Trabajar con los estudiantes para ayudarlos a comprender los conceptos clave, especialmente los que se aprenden en el aula
• Habilidades docentes para mejorar el rendimiento académico, incluidas las estrategias de estudio, las habilidades para tomar notas y los enfoques para responder a las preguntas de los exámenes
• Demostrar las mejores prácticas académicas para asignaturas y tareas específicas, incluidas las tácticas de investigación y escritura
• Desarrollar y distribuir materiales didácticos para complementar las lecciones en el aula, incluidas las guías de estudio
• Realizar pruebas prácticas para hacer un seguimiento del progreso, identificar las áreas de mejora y ayudar a establecer metas para la preparación de los exámenes
• Proporcionar a los estudiantes comentarios positivos y constructivos
• Ofrecer comentarios sobre el progreso a los padres y maestros de los estudiantes cuando corresponda
• Comprometidos a trabajar con los estudiantes y las familias para apoyar su éxito académico, social y emocional durante todo el verano.
• Descubra las necesidades únicas de los estudiantes trabajando y evaluando a los estudiantes y ayude al coordinador del sitio a aumentar su portafolio académico para ayudar a cada estudiante a planificar su éxito.
• Realiza otras funciones según lo requiera el Director.
1. Proporcione un entorno cálido, seguro y centrado en la fe para todos los niños que esté orientado al aprendizaje en línea y en persona.
2. Desarrolle una relación positiva y una comunicación continua con el personal, los padres, los maestros y los administradores escolares cuando sea necesario
• Mantener el aula y el equipo limpios y utilizables
• Crear clases e ideas para involucrar a los niños.
• Capacidad para organizar actividades para jóvenes de 5 a 13 años
• Creativo y atento a los detalles.
• Emplear la paciencia, la compasión y un aprecio genuino por nuestros hijos
1. Complete y ejecute un plan de lección para cada actividad
2. Publique el cronograma diario para que lo vean los estudiantes, los padres y los socios de la comunidad
3. Brindar orientación a los voluntarios
4. Implemente los horarios del programa
5. Tener el compromiso de trabajar con niños de diversos orígenes
6. Supervise el uso del laboratorio de computación y otros equipos
7. Lleve un registro de los materiales blandos y los equipos duros, donde los materiales blandos incluyen objetos como lápices, papel y similares; y el equipo duro incluye cosas como computadoras y categorías similares de artículos
1. Asume otras actividades y responsabilidades, de vez en cuando, según lo indique el director del programa.
2. Trabaje con el director del programa para desarrollar un calendario de eventos
3. Trabaje para mejorar los conocimientos sobre las tendencias en el campo del tiempo fuera de la escuela y la educación y las habilidades
4. Trabaje con el director del programa en la actualización de las metas a corto y largo plazo del programa con un cronograma anual, así como en la evaluación del programa utilizando las directrices del QRIS de la CEE
1. Título de asociado en un campo educativo relacionado y al menos un (1) año de experiencia directa en el cuidado de niños en edad escolar; o
2. Licenciatura en Educación y seis (6) meses de experiencia directa en el cuidado de niños en edad escolar o
3. Licenciatura en Trabajo Social y (6) meses de experiencia en cuidado directo con niños en edad escolar
4. Certificación de primeros auxilios y resucitación cardiopulmonar dentro de los 6 meses posteriores a la fecha de contratación
5. Experiencia trabajando con jóvenes urbanos que tienen desafíos académicos y, en algunos casos, problemas de comportamiento
1. Debe tener al menos 20 años
2. Un modelo positivo a seguir y capaz de mantener una actitud motivadora y enérgica mientras realiza actividades o se comunica con los estudiantes o los padres
3. Excelentes habilidades organizativas e interpersonales
4. Conocimiento de los recursos comunitarios y vecinales, especialmente para satisfacer las necesidades del programa
5. Capacidad para desarrollar colaboraciones con agencias externas
6. Experto en: gestión del tiempo, gestión del estrés y toma de decisiones éticas
7. Habilidades efectivas de comunicación oral y escrita
8. Habilidades efectivas de negociación y mediación
9. Capacidad para leer e interpretar documentos como las normas de seguridad, los reglamentos de la CEE, el QRIS y los procedimientos.
10. Capacidad para escribir informes y correspondencia de rutina.
11. Capacidad para hablar de manera efectiva ante grupos de padres, financiadores, administradores escolares, maestros o socios comunitarios
12. Conocimientos básicos de informática, Zoom, Class Dojo y Google Classroom son imprescindibles.
a. Pasar largas horas sentado o de pie trabajando con niños, lo que puede provocar distensión muscular. Es posible que el coordinador del sitio también tenga que levantar algunos suministros (hasta 25 libras) de vez en cuando
a. Puede interrumpirse con frecuencia para satisfacer las necesidades y solicitudes de los estudiantes
b. Puede encontrar el entorno ocupado y ruidoso y necesitará un excelente tiempo de organización y habilidades de manejo del estrés para completar las tareas requeridas.
a. Incluya el uso de la computadora, que puede provocar fatiga visual y dolores de cabeza ocasionales. La oficina puede ser ruidosa y estar muy concurrida, lo que dificulta la concentración
a. El coordinador del sitio se enfrenta a un entorno muy estresante, ya que es posible que tenga que realizar varias actividades de aprendizaje al mismo tiempo y es posible que se le pida que trate con estudiantes, educadores o voluntarios cuyas necesidades pueden diferir de forma continua.
Si está interesado en este puesto, envíe su currículum a greenwoodshalom@gmail.com.
